ENID DESENVOLVENDO O PENSAMENTO BIOL GICO O M TODO CIENT FICO NA ABORDAGEM DA VIDA MICROSC PICA

1353 palavras 6 páginas
Desenvolvendo o pensamento biológico: o método científico na abordagem da vida microscópica

SILVA, Alef Nunes
BERNARDO, Geizy Mayara Job
DIAS, Márcia Adelino da Silva
AZEVEDO, Evaldo de Lira
Universidade Estadual da Paraíba aleff.cg1995@hotmail.com INTRODUÇÃO

O ensino de Ciências deve não só proporcionar ao estudante um arcabouço teórico de processos físicos, químicos e biológicos, mas também uma visão crítica da natureza das ciências e da epistemologia do conhecimento científico (MELO, 2010). Diante desta perspectiva, o uso de metodologias que busquem uma abordagem clara no desenvolvimento do conhecimento cientifico, em prol da associação entre teoria e prática, permite transcender os limites de uma educação pré-estabelecida. Melo (2010, p.16) considera que “(...) uma parcela significativa das informações nas disciplinas de Ciências e Biologia pode ser obtida por meio da observação direta e investigação dos fenômenos ou por meio de observação de figuras, modelos, dentre outros”, com isso muitos conteúdos tratados em biologia podem ser abordados usando o universo do estudante como ferramenta de trabalho em aulas experimentais.
A abordagem experimental ainda é uma difícil tarefa para algumas escolas públicas do Brasil e de outros países, que não dispõem de instrumentos para a realização das aulas práticas. Destacamos que existem fatores que interferem diante da associação entre a teoria científica a prática contextualizada. Alguns elementos que contribuem neste sentido, incluem desde a escolha dos funcionários até a preparação dos docentes na prática educacional por meio da formação continuada. Contudo, não podemos deixar de ressaltar o consenso, entre os docentes, de que “(...) se faz necessário a sua utilização para melhorar a compreensão de conceitos científicos” (ARAÚJO, 2011, p.1). Assim, é possível utilizar métodos mais práticos, de modo a atender às necessidades dos discentes. No entanto, a formação dos professores desempenha importância fundamental na

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