Engenharia de Produção

Metodologia da Pesquisa em Engenharia de Produção

ARAUJO, Elenise Maria. SANTOS, Fernando César Almada. Proposta de inclusão da Disciplina “Metodologia da Pesquisa em Engenharia de Produção”. Universidade de São Paulo – Escola de Engenharia de São Carlos.
O artigo está estruturado da seguinte forma: Introdução onde apresenta-se a proposta de disciplina. Segundo tópico e “Agentes da Estruturação e Implementação da Disciplina. Terceiro tópico “Analise do Contexto Educacional em Engenharia de Produção” onde possui os seguintes segmentos “Realidade interna: a Escola de Engenharia de São Carlos”, “Realidade externa: os cursos de Engenharia de Produção da região sudeste do Brasil. Próximo tópico “Estruturação do Plano de Ensino da Disciplina”. Por último referência e considerações finais. O processo de ensino e aprendizagem dos cursos de graduação deve contemplar a capacidade de dinamizar o ambiente acadêmico através da atividade de pesquisa e investigação, incentivando professores e alunos a consolidarem uma postura construtiva e confrontadora da produtividade acadêmico-científica .Para que a competência científica e a emancipação do conhecimento construído ocorram, é fundamental que sejam incentivados a dinamização da pesquisa e o respectivo domínio das instrumentações eletrônicas e tecnológicas. A produtividade na área acadêmica deve ser representativa e compatível com a noção de sujeito histórico, crítico e criativo, onde a pesquisa passa a ser uma questão de atitude processual cotidiana. As importantes finalidades da educação superior são estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo, formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua, Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e