Engenharia da Computação

Objetivo O objetivo do experimento realizado em sala de aula foi analisar dez resistores, verificando se a resistência através das barras de cores do resistor era de fato igual se medido na pratica. Após verificado os resistores, foi escolhido seis resistores aleatoriamente para o analise da corrente ao decorrer do acréscimo da tensão no circuito.

Materiais utilizados Os matérias utilizados foram: um protoboard para fazer as ligações entre os componentes utilizados, um multímetro no qual mediu a corrente do circuito e uma bateria, que fornecia a tensão desejada para realizar as medições do experimento. Os resistores foram:
Resistor 1: 10KΩ
Resistor 2: 12KΩ
Resistor 3: 27KΩ
Resistor 4: 39KΩ
Resistor 5: 220KΩ
Resistor 6: 58KΩ

Desenvolvimento A primeira etapa do experimento, foi analisar cada resistor fixo separadamente, verificando a resistência através das barras de cores, se era igual à obtida no laboratório.
Tabela (1) – Valores dos resistores
Cores
Valor Lido
Valor Medido
Diferença
Marrom - Preto - Laranja - Ouro
10kΩ
9,7kΩ
300Ω
Amarelo - Azul - Marrom - Ouro
460Ω
459Ω
1Ω
Cinza - Preto - Azul - Ouro
80miΩ
anulado anulado Vermelho - Vermelho - Marrom - Ouro
220Ω
215Ω
5Ω
Marrom - Preto - Marrom - Ouro
100Ω
99Ω
1Ω
Marrom - Preto - Vermelho - Ouro
1kΩ
979Ω
21Ω
Laranja - Branco - Vermelho - Ouro
39kΩ
3850Ω
50Ω
Azul - Cinza - Amarelo - Ouro
680kΩ
670kΩ
10kΩ
Laranja - Laranja - Laranja - Ouro
33kΩ
32600Ω
400Ω
Marrom - Preto - Amarelo - Ouro
100kΩ
97200Ω
2,8kΩ

O terceiro resistor na tabela (1) foi anulado pelo fato de sua resistência ser muito baixa, correndo o risco de até queimar o resistor.

Os valores da corrente obtidos no laboratório foi feita da seguinte forma: ao colocar o resistor no protoboard, deixou-se o circuito aberto para realizar a medida da corrente, já que o amperímetro precisa fazer parte do circuito para o seu funcionamento. A medição foi feita ao colocar o polo