Engenharia civil

Guia Didático do Professor

Programa

É Tempo de Química!
Substâncias Inorgânicas

Substâncias Químicas Química 1ª Série | Ensino Médio

CONTEÚDOS DIGITAIS MULTIMÍDIA

Conteúdos Digitais Multimídia | Guia Didático do Professor

Coordenação Didático-Pedagógica Stella M. Peixoto de Azevedo Pedrosa Redação Gisele da Silva Moura Tito Tortori Revisão Alessandra Muylaert Archer Projeto Gráfico Eduardo Dantas Diagramação Romulo Freitas Revisão Técnica Nádia Suzana Henriques Schneider Objetivo geral: Reconhecer a importância das substâncias inorgânicas, sua classificação e exemplos mais comuns em nosso cotidiano.

Objetivos específicos: Diferenciar a química orgânica da química inorgânica; Reconhecer que as funções inorgânicas se dividem em quatro grupos: ácidos, bases, sais e óxidos; Identificar que as substâncias inorgânicas podem estar presentes nos organismos vivos; Caracterizar os ácidos como substâncias que em solução aquosa se dissociam, liberando um íon hidrogênio (H+). Associar as bases com o sabor adstringente; Mostrar que os sais são substâncias resultantes de reações de neutralização envolvendo ácidos e bases; Identificar os óxidos como compostos binários em que um dos elementos é obrigatoriamente o oxigênio.

Produção Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Realização Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Ministério da Ciência e Tecnologia Ministério da Educação

Vídeo (Audiovisual) Programa: É Tempo de Química! Episódio: Substâncias Inorgânicas Duração: 10 minutos Área de aprendizagem: Química Conteúdo: substâncias químicas Conceitos envolvidos: ácidos, anfótero, bases, funções inorgânicas, funções químicas, hidróxidos, íons, número de oxidação, óxidos, química orgânica e inorgânica, reação de neutralização, sais, sabor adstringente. Público-alvo: 1ª série do Ensino Médio

Pré-requisitos: Não há pré-requisitos.

Tempo previsto para a atividade: Consideramos que uma aula (45 a 50 minutos cada) será suficiente para o