ENGENHARIA 2000 a 2012

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Com base no artigo de analise a evolução educacional terciaria do Brasil entre os anos de 2000 a 2012 mostra que a demanda nas áreas de engenharia são muito grandes, mas existem fatores que prejudicam para que o Brasil fique atrás de vários países na formação de profissionais, até mesmo com países similares em relação de termos humanos.
Apartir do ano 2000 houve uma grande espação nas engenharias, o que criou uma crescente demanda, fazendo com que essa área tivesse um crescimento maior em relação as outras do ensino superior. Até 2009 esse crescimento apresenta o mesmo desempenho mas a partir de 2010 mostra uma grande queda em relação aos anos anteriores, com exceção aos números de candidatos o que não reflete ao número de formandos.
Entre 2000 e 2012 ouve um crescimento de 120% para o ingresso por meio de vestibulares e outros processos seletivos, o que cresceu também foi o número de conclusões, cerca de 149%. Contudo nesses dois indicadores no mesmo período tiveram avanços de 381% e de 200%. Esse grande crescimento se reflete ao aumento de vagas e de candidatos. O maior número de inscrições de candidatos ocorreram de 2010 para 2011, em 2012 já havia o dobro de inscritos em relação a 2009. Com tudo a atratividade dos cursos de engenharia tem se mostrado a maior aos vestibulandos do século.

o ramo da engenharia que projeta, gerencia e executa obras como casas, edifícios, pontes, viadutos, estradas, barragens, canais e portos. O engenheiro civil projeta, gerencia e acompanha todas as etapas de uma construção ou reforma. Sua atuação inclui a análise das características do solo, o estudo da insolação e da ventilação do local e a definição dos tipos de fundação. Com base nesses dados, o profissional desenvolve o projeto, especificando as redes de instalações elétricas, hidráulicas e de saneamento do edifício e definindo o material que será usado. No canteiro de obras, chefia as equipes de trabalho, supervisionando prazos, custos,