Enfermagem

a.i.1.a.i.1.a.i. Plano de Curso
a.i.1.a.i.1.a.ii.
I - PROPÓSITOS DA DISCIPLINA
Preparar o aluno para a compreensão e aprendizado das teorias e análises dos sistemas e das organizações, de maneira que o mesmo possa estruturar projetar e construir na prática modelos organizacionais possíveis.
a.i.1.a.i.1.a.iii. II - OBJETIVOS GERAIS:
Fornecer os pressupostos básicos de iniciação à pesquisa e do trabalho científico que permitam ao aluno melhor convivência acadêmica e aumento do nível de aproveitamento nos estudos e consequentemente no Curso.
Desenvolver atitudes favoráveis ao emprego da pesquisa científica na solução de problemas e na tomada de decisão, além de estimular o processo de pesquisa na busca, produção e expressão do conhecimento, despertando no aluno interesse e valorização da mesma em sua vida pessoal e profissional.
Informar e conscientizar o aluno de que a pesquisa e o trabalho acadêmico possuem normas que regulam seu procedimento, elaboração e apresentação.
a.i.1.a.i.1.a.iv. III - OBJETIVOS ESPECIFÍCOS:
Conceituar e diferenciar método, técnica, pesquisa e metodologia científica.
Conceituar pesquisa, destacar sua importância e identificar as suas modalidades.
Identificar, caracterizar e diferenciar as fases de uma pesquisa e os elementos constitutivos de um projeto de pesquisa.
Definir e diferenciar os tipos de trabalhos científicos nos cursos de graduação e pós-graduação.
Identificar e caracterizar as etapas do trabalho acadêmico.
a.i.1.a.i.1.a.v.
a.i.1.a.i.1.a.vi. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS:
a.i.1.a.i.1.a.vii. O conteúdo programático será trabalhado através dos seguintes procedimentos:
a) exposição oral;
b) acompanhamento das aulas na apostila do Curso: normas e modelos;
c) leitura analítica de textos teóricos e científicos;
a.i.1.a.i.1.a.viii.
a.i.1.a.i.1.a.ix. Pesquisa
a.i.1.a.i.1.a.x.
a.i.1.a.i.1.a.xi. 1 CONCEITUAÇÃO
a.i.1.a.i.1.a.xii.
Pesquisar, num sentido amplo, é procurar uma informação que não se sabe e que se