EMOÇÕES-UMA CONSTRUÇÃO REFLEXIVA

7610 palavras 31 páginas
Resumo: Por ser um tema indispensável ao controle de distúrbios comportamentais no contexto atual, a emoção se destaca como objeto de estudo em muitas pesquisas. A percepção de sua relação com o funcionamento do organismo desperta a necessidade do psicólogo ser capaz de lidar com o universo das emoções. Desse contexto emerge a problemática que direciona esta pesquisa; afinal, o que é necessário para lidar com tantas emoções? Nesse sentido, o presente estudo objetiva construir um referencial teórico que possa embasar estudantes da Psicologia e áreas afins, levando os leitores a uma reflexão sobre a importância desse conhecimento no seu fazer profissional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza descritiva e exploratória, tendo como elemento inicial uma revisão na literatura. Foi realizada uma busca em banco de dados MEDLINE, LILACS e SCIELO, empregando-se os descritores: emoção, fisiologia, psicologia. Os dados foram organizados na construção deste artigo, sintetizando conhecimentos obtidos, numa construção reflexiva. Expõem-se definições, substratos neurais, pressupostos básicos e teóricos nas diferentes abordagens científicas, classificação de estados emocionais, além de uma associação entre emoções e psicologia com ênfase na saúde e doença, buscando a partir desse momento, subsídios para o enfretamento de questões abrangentes à prática profissional. O aprofundamento do tema no decorrer da pesquisa acrescentou uma fundamentação teórica, de cunho científico, permitindo um entendimento sobre as emoções vivenciadas no cotidiano das autoras, levando a concluir a pertinência dessa temática na formação de um psicólogo, visto sua influência positiva ou negativa no âmbito da saúde.
Palavras-chave: Emoções. Fisiologia. Psicologia.
1. Introdução
No cotidiano de qualquer ser humano, a cada minuto vivido estão sendo ativadas operações mentais como emoção ou razão, as quais, segundo Lent (2010) compreendem as funções mais complexas do cérebro humano. Entre todos

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