Emergências do serviço social

EMERGÊNCIAS DO SERVIÇO SOCIAL
CONDIÇÕES HISTÓRICAS E ESTÍMULOS

O autor Manuel Manrique Castro aborda nesse texto o surgimento, o desenvolvimento, e as etapas que definiu o serviço social na América Latina. Conta-se que em 1925 no Chile surgiu a primeira escola profissional latino-americana de serviço social, fundada pelo Dr. Alejandro Del Río. Através dessa escola, pode-se investigar a emergência de um serviço social “chileno”, “peruano”, “argentino” etc. O serviço Social Latino americano sofreu grandes influências externas, especificamente da Europa. Além disso, surge como subprofissão, subordinado a ordem profissão médica, para tornar o trabalho do médico mais rentável. As instituições de beneficência passaram a estimular o desenvolvimento da profissão. O desenvolvimento do Serviço Social latino-americano distingue-se de três fases sucessivas: A Assistência Social: caracteriza-se pelo projeto de fazer o bem com o auxílio da técnica; O Serviço Social: seria aquela forma de ação social que enfatiza antes de tudo, a prevenção dos desajustes; Trabalho Social: não é mais que o exercício técnico da caridade.
Dinâmica de classes e profissionalização do Serviço Social
A fundação da primeira escola de Serviço Social na América Latina está inserida em um amplo contexto histórico. Contexto este, que inclui o desenvolvimento do Chile, país fundador da primeira escola, no processo de produção industrial e seu fortalecimento dentro do sistema capitalista. O Serviço Social latino-americano, inicialmente, teve como base o influxo de ideias vindas da Europa, devido a sua estreita relação proveniente dos séculos anteriores, mais precisamente do século XV, e era visto como reprodução do europeu. Diante desse contexto, no Chile, em 1925, o médico Dr. Alejandro Del Rio, fundou a primeira escola de Serviço Social na América Latina, visando intermediar a relação e os confrontos entre as classes, através de profissionais instruídos e formados pelo Estado mediador.
Periodização