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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Engenharia Elétrica
6ª Série Teoria Eletromagnética
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprendercom desafios da vida profissional.

AUTORIA: Mauro Vanderlei De Amorim
Faculdade Anhanguera de Jundiaí e Campinas III

Engenharia Elétrica - 6ª Série - Teoria Eletromagnética

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Atuar em equipes multidisciplinares.

Produção Acadêmica


Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas em cada etapa.

Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se emequipes de 4 a 6 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: • em papel branco, formato A4; • com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; • fonteTimes New Roman tamanho 12, cor preta; • espaçamento de 1,5 entre linhas; • se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; • com capa, contendo: • nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; • nome e RA de cada participante; • título da atividade; • nome do professor da disciplina; • cidade edata da entrega, apresentação ou publicação.

DESAFIO
A resolução deste desafio será elaborado na forma de um relatório realizado por uma equipe de no máximo 6 alunos. O desafio será resolver a equação de Laplace apresentando sua solução geral para o problema bidimensional do potencial elétrico em coordenadas retangulares e montar uma tabela com as quatro equações de Maxwell, na formadiferencial, explicando cada uma das grandezas físicas envolvidas.

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Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: .

Mauro Vanderlei De Amorim

Engenharia Elétrica - 6ª Série - Teoria Eletromagnética

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Objetivo do desafio
Explicar as grandezas físicas que envolvem as equações de Maxwell.

ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas)Aula-tema: Análise vetorial e Lei de Coulomb. Esta atividade é importante para que você se familiarize com a álgebra vetorial aplicada na Teoria Eletromagnética Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Charles Augustin de Coulomb

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Mauro Vanderlei De Amorim

Engenharia Elétrica - 6ª Série - Teoria Eletromagnética

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Em coordenadas...
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