ELABORA DE ANALISES E PROJETOS DISCIPLINA ONLINE ED 5 SEMESTRE 2015

2426 palavras 10 páginas
Exercício 1:
Projeto é um empreendimento temporário conduzido para criar um produto ou serviço único. Considere os seguintes aspectos relacionados a Projetos:
I- Articulação política; Integrar membros da equipe; Aplicar treinamento; Acompanhamento gerencial; Encaminhar ações corretivas; Liderança situacional; Coaching.
II- Conhecer a situação; Definir Objetivos; Estabelecer estratégia; Estruturar a lógica das atividades; Identificar os recursos necessários; Estimar duração de atividades; Elaborar um cronograma.
O conjunto de aspectos em I e II correspondem, respectivamente a:

A - Aspectos Gerenciais do Projeto; Aspectos Técnicos do Projeto
B - Planejamento e Controle do Projeto; Aspectos Técnicos do Projeto
C - Planejamento e Controle do Projeto; Aspectos Gerenciais do Projeto
D - Aspectos Técnicos do Projeto; Aspectos Gerenciais do Projeto
E - Aspectos Técnicos do Projeto; Planejamento e Controle do Projeto
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A - Os aspectos gerenciais acompanham os aspectos técnicos desde o início do projeto (abertura) até seu encerramento e entrega do produto final. Ações com gestão de recursos humanos, treinamento e coaching, acompanham todas as etapas de um projeto. Questões onde tratam de perto os funcionários e suas necessidades. Aspectos técnico? “mergulhar no problema”, ou seja, tudo que precisa deve estar ao alcance para viabilizar o projeto; Aspectos gerenciais? “como se fosse o maestro da banda”, precede e vem durante e após o processo técnico. É tão importante quanto o aspecto técnico.
Exercício 2: Para caracterizar e administrar uma atividade como um projeto, é preciso usar critérios. Quanto mais critérios ou indicadores se aplicarem a uma situação, mais técnicas da administração de projetos se tornam necessárias. Assim Abordagem de Projeto deve:
I. Decidir que uma atividade é projeto. É projeto a atividade que se decide administrar como projeto.
II. Encarar o projeto como atividade

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