Educação e Diversidade

ATPS - EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Etapa 1

“DIREITOS HUMANOS E PLURALIDADE CULTURAL “
A Lei garante que todos tenham garantido o direito ao acesso, permanência e sucesso à escola, porém a realidade educacional brasileira está muito aquém disso.
A diversidade coloca a escola principalmente a pública, num grande desafio a ser enfrentado.
O trabalho pedagógico precisa ser voltado ás diferenças de gênero, raça, social, entre outros a fim de oportunizar o direto da educação para todos.
Sabemos que trabalhar com uma proposta de diversidade que proporcione a inclusão de todos os alunos na escola, não é uma tarefa fácil, uma vez, que não se resume a apenas garantir o direito de acesso à escola. Para que o processo ocorra de forma satisfatória, é preciso que haja investimento na educação, para que este não seja um projeto fadado ao insucesso.
É necessário oferecer uma estrutura adequada para que ele ocorra, a dura realidade das condições de trabalho, os limites da formação profissional, a rede física inadequada são fatores que colaboram para o aumento da problemática do ensino.
É importante que a escola, em especial a pública, reconheça as diferenças, valorize as especificidades e potencialidades de cada um, lutando contra os estereótipos, as atitudes de preconceitos e discriminação. É necessário que tenhamos clareza de que sempre vai haver diferenças, mas é possível minimizá-las, desde que haja interesse em propiciar uma educação de qualidade, é preciso propor ações e medidas que visam assegurar os direitos conquistados, a melhoria da qualidade da educação, investimento na formação e qualificação dos educadores a remoção de barreiras físicas e atitudinais, a previsão e provisão de recursos materiais e humanos entre outras possibilidades.

A INVENÇÃO DA INFÂNCIA

Fonte: combinandinho.com.br Acessado em 06/04/2013

Fonte: prime.com.br Acessado em 06/04/2013

Etapa 2
Patricinha do olho azul
De black ou nagô, relógio paraguaio,
Eu já tô