Educação a distância.

1014 palavras 5 páginas
UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: criação de um sistema avaliativo exclusivo de EaD para o avanço tecnológico e educacional do país.
CHADE REZEK NETO
Piracicaba
2008EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: criação de um sistema avaliativo exclusivo de EaD para o avanço tecnológico e educacional do país.
CHADE REZEK NETO
Orientador: Prof. Dr. Francisco Cock Fontanella.
Tese apresentada à Banca Examinadora do
Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Metodista de Piracicaba –
UNIMEP, como exigência parcial para obtenção do título de Doutor em Educação.
Piracicaba
2008EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: criação de um sistema avaliativo exclusivo de EaD para o avanço tecnológico e educacional do país.
CHADE REZEK NETO
BANCA EXAMINADORA
Orientador: Prof. Dr. Francisco Cock Fontanella.
Titular 1: Prof. Dr. Olivio Carlos Nascimento Souto.
Titular 2: Prof. Dr. Rodrigo Ruiz Sanches.
Titular 3: Prof. Dr. Elias Boaventura.
Titular 4: Prof. Dr. Francisco Baccarin.
Suplente 1: Prof. Dr. Jurandyr Carneiro Nobre Lacerda Neto.
Suplente 2: Prof. Dr. José Maria de Paiva.AGRADECIMENTOS
O ato de agradecer é a retribuição à dedicação prestada. Quero agradecer a todas as pessoas que direta ou indiretamente tenham contribuído para a realização deste trabalho e em especial aos meus orientadores
Professor Dr. Hugo Assmann (in memorian) e
Professor Dr. Francisco Cock Fontanella, que sempre atuaram como incentivadores. Quero agradecer também a minha família, a
Professora Maria Luiza da Silva Silveira e a
Bibliotecária Mara Pedrochi. A prática de avaliação na sociedade está ampliando e tornando mais complexa a noção de autonomia dos sujeitos. A autonomia não estaria na mudança do poder da referência universal para uma referência puramente subjetivista. No fundo, quanto maior a autonomia, maior a

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