Educação a distância

3477 palavras 14 páginas
ÍNDICE:
1. INTRODUÇÃO 2
2. ENSINO À DISTÂNCIA 3
2.1. INTRODUÇÃO 3
2.2. SERÁ O ENSINO À DISTÂNCIA EFICIENTE? 4
2.3. CARACTERÍSTICAS DO ENSINO À DISTÂNCIA 5
2.4. VANTAGENS DO ENSINO À DISTÂNCIA 6
2.5. DESVANTAGENS DO ENSINO À DISTÂNCIA 6
2.6. FORMANDO 7
2.7. A AVALIAÇÃO NO ENSINO À DISTÂNCIA 7
3. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EAD 7

1. INTRODUÇÃO

Hodiernamente, podemos perceber que a tendência é a busca de mais e mais tecnologias, e cada vez mais avançadas, para majoração da produtividade e a diminuição das dificuldades nas atividades de tecnologia da informação para EAD, através dos ambientes virtuais de aprendizagem. Sabendo que o ensino, por ser uma atividade que se vislumbra a produtividade para o processo de aprendizagem, melhor dizendo, se busca o melhor aproveitamento no menor tempo possível, com o auxílio dos mecanismos tecnológicos existentes.
Com o grande avanço na evolução dos computadores pessoais, e que além de dispor recursos que possibilitam a integração entre vários tipos de mídias, também foram criados programas específicos para tal relacionamento. Tais programas devem conter além de tecnologia versátil, confiabilidade, interface intuitiva, amigável, interativa e lúdica. É notório nos dias de hoje, existir uma grande utilização de gráficos como também a utilização de janelas para tais integrações, que podem ser acessadas através do mouse, evitando assim, o maior uso da escrita. Sendo assim, os benefícios que o computador traz nesse treinamento e busca do conhecimento, por meio de softwares que minimizar a dificuldade no processo ensino-aprendizagem é muito grande.
Em virtude das facilidades tecnológicas citada acima, as tecnologias da informação cada vez mais, se tornam uma opção popular para várias áreas, principalmente na área de EAD.
Entretanto, é relevante observar que com o avanço das tecnologias, e em virtude da sua utilização nunca foram requisitos imutáveis para a

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