Educação profissional em ambientes não escolares

1782 palavras 8 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Educação Profissional e Educação de em Ambientes não Escolares

Claudia de Sousa Araújo – RA 2317367910
Elizabete Dias Monteiro – RA 1299191088
Sabrina Felix – RA 2320375261

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob orientação do professor-tutor a distância Ms. Édina Domingues.

Valparaíso de Goiás - GO
2014

Introdução

A educação não-formal não segue um modelo pré definido pela esfera educacional governamental, seu conteúdo é definido a partir da necessidade das pessoas envolvidas promovendo uma mudança no conceito de educação, abrangendo setores mais alargados e de organismos criados dentro da própria sociedade como associações, cooperativas, organizações e empresas criadas pela sociedade civil. Age como caráter complementar a educação formal, compreende programas educacionais como alfabetização de adultos, educação básica, competências para a vida, para o trabalho e cultura em geral atendendo a necessidade especial que cada membro, respondendo as suas aspirações tendo maior flexibilidade que o ensino formal podendo acontecer ao longo da vida.

O que é Educação não-formal?

A Educação não formal é um processo de construção do conhecimento. Ela acontece fora da escola e sempre busca parcerias que interagem entre si. Estas parcerias geralmente estão ligadas entre escola e a comunidade que a cerca. Na educação não formal, não é feita por professores como ocorre na escola, geralmente é feita por outra pessoa que, pode ser um amigo, um familiar, na igreja ou por meio de comunicação em massa. Os espaços onde se desenvolve a educação não formal são preparados com a intenção de ensinar o indivíduo a interagir com a construção do saber. Ela tem por finalidade o todo, uma

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