Educação no período colonial

O período Colonial e a Companhia de Jesus

Elizete carolina de Figueiredo
Prof.Maria do Carmo
Centro Universitário Leonardo da Vincci-UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 053) – História da Educação
15/05/2013

RESUMO

O objetivo deste paper é relatar como se seu, a educação em terras Brasileiras,as dificuldades encontradas pelos educadores,os jesuítas e consequentemente para os índios submetidos à ela.

Palavra-chave: Jesuítas,educação, índios

INTRODUÇÃO

A história da educação começa com a chegada dos jesuítas e a companhia de jesus,nas terras brasileiras em 1549. O principal objetivo era a propagação da fé cristã,abalada pela Reforma Protestante. Durante 200anos os jesuítas foram os únicos educadores do Brasil. Formaram as primeiras escolas,e mesmo com toda hostilidade e resistência por parte dos índios conseguiram catequisar e incultir neles uma organização social copiada do moldes europeus. Conquistaram terras,riquezas e também a antipatia da Corte Portuguesa, que entendeu que os jesuítas estavam lucrando e seu trabalho de educar e catequizar os nativos já não era mais de seu interesse. Influenciados por Marques de Pombal conseguiram expulsar os jesuítas das colônias(Brasil). Com esta ruptura, a educação regrediu muito,mesmo com a intenção de Marquês de Pombal para dar continuidade,mas a educação a partir daí visava apenas seus interesses, e estagnou completamente até a chegada da Família Real, a partir deste marco começaram as mudanças educacionais que se estendem até os dias de hoje.

DESENVOLVIMENTO

A companhia foi fundada por padre ignácio de loyola em 1534 e oficialmente aprovado pelo papa III.em 1540.Eram chamados padres seculares por não estarem em conventos,por se misturarem aos fiéis no mundo.O surgimento jesuítico surgiu com a contrarreforma,seu principal objetivo era combater a expansão da reforma protestante protagonizada por Martinho