Educação na idade média

IDADE MÉDIA: A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA FÉ

Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de

História da Educação I, do curso de Pedagogia da

Universidade do Estado da Bahia sob orientação

da professora Cecília Soares

SALVADOR, BA
05/2011
INTRODUÇÃO

A partir do texto de Maria Lúcia de Arruda Aranha, salientaremos, na Idade Média, o modo como foi estruturado as relações entre a Educação, o Estado, a Sociedade à partir desse período.

Reportar-nos-emos de maneira evolutiva, aos acontecimentos que fizeram com que esse período de mil anos, recebesse a conotação de “idade das trevas”, que segundo a autora “resultam da visão pessimista e tendenciosa que o Renascimento teve da Idade Média”. (p.101)

Veremos “como o Império Romano do Oriente, o Islã e a cristandade latina gestaram os novos tempos após a dissolução do Império Romano. E como essas mudanças repercutiram no modo de preservar a tradição, criar novos valores e educar as gerações”. (p.102)

CONTEXTUALIZAÇÃO
Na antiguidade, o Império Romano se expandiu abrangendo toda a Europa, norte da África, parte da Ásia e Oriente Médio. “Ao mesmo tempo em que espalhou a língua latina e costumes romanos, transmitiu a cultura grega”. (p.85)
“Em 395 o Império Romano dividiu-se em Ocidental, com sede em Roma, e Oriental com sede em Constantinopla (antiga Bizâncio e atual Istambul). Em 476, a Itália caiu em poder de Odoacro, rei dos hérulos”. (p.88). Teve assim, início, o primeiro reino Bárbaro na Itália e ao nosso período em questão: IDADE MÉDIA.
“A queda do Império Romano e o estabelecimento dos povos bárbaros por toda a parte irá contribuir fortemente para a construção da Cristandade da Idade Média. Os novos povos, a princípio repelidos pelos antigos habitantes do