educação integral

454 palavras 2 páginas
Unidade de Educação Integral

CONTEUDOS

Meio ambiente
Reciclagem
Poluição ambiental
Valorização e cuidados com o meio ambiente

OBJETIVOS

Desenvolver os potenciais: mental, criativo, intelectual, afetivo, lógico e físico de modo harmonioso no aluno.
Detectar os tipos de poluição que prejudicam o meio ambiente;
Identificar as causas que provocam a poluição;
Identificar o tempo de desgaste dos materiais poluentes;
Analisar as consequências da poluição ambiental;
Desenvolver pesquisas sobre o tema e compartilhar as informações coletivamente;
Observar às causas e interferir nos efeitos da poluição;
Conscientizar-se da importância de se preservar o meio ambiente;
Utilizar diferentes fontes de informações, como forma de combate à poluição;
Sentir-se parte integrante e ser responsável pela qualidade do meio em que vive.
Identificar os principais gêneros que aparecem nos jornais: editorial, notícias e reportagens.
Relacionar as imagens, legendas e as informações numa reportagem.
Confeccionar cartazes e panfletos e painéis sobre os cuidados para o meio ambiente.
Incentivar a criança da importância da cooperação, socialização, autocontrole e respeito as regras na utilização de jogos e brinquedos.
Compreender a importância da preservação do meio ambiente em nossa vida,
Despertar o interesse da criança para o cultivo de alimento.

ATIVIDADES

Assistir videos sobre:
Meio ambiente,poluição,preservação.
Ouvir histórias infantis e relatos dos proprios alunos.
Ouvir musicas relacionadas e montar um apresentação de teatro.
Pesquisar em revistas ou jornais sobre o tema.
Coleta seletiva de materiais para sucatoteca.
Confeccionar brinquedos e jogos com sucata.
Realizar um passeio ao redor da unidade observando o meio ambiente.
Atividades de passatempo.
Construção de almanaque .
Construção de livrinho de brinquedos e jogos.
Construir um tele jornal com “transmissão ao vivo” aos telespectadores da UEI.
Construir camêras para a

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