Educação Infantil

1ºMASSAGEM- primeira brincadeira.

*Orientar a pessoa a tirar relógio, brincos, etc.
*Pedir para que sente-se confortavelmente, mas com as costas eretas.
*O jogo simbólico como parte integrante da massagem dependerá da necessidade da professora e da ocasião.
1) Com as pontas dos dedos, massagear na lateral da cabeça, sempre em movimentos circulares, primeiro para um sentido, depois para o outro;

2) Massagear a maçã do rosto (bochecha), também com movimentos circulares;

3) Dedilhar a testa da (o) colega utilizando as pontas de todos os dedos, exceto os polegares;

4) Dedilhar a mandíbula, iniciando no queixo, dedilhando até chegar às orelhas, após isso faz caminho contrário.

5) Apertar com as pontas de todos os dedos (sem o contato das unhas) a cabeça da (o) colega, segurando por algum tempo e trocando de lugar;

6) Apertar levemente as orelhas, percorrendo o seu contorno;

7) Apertar toda a região das orelhas, com cuidado para não “beliscar”;

8) Apertar levemente os lóbulos das orelhas, fazendo movimentos circulares;

9) Apertar as extremidades das orelhas e soltar (repetir várias vezes);

10) Com os indicadores, fazer movimento de “sobe e desce” no pescoço do colega (vaso de cerâmica);

11) Fazer “pinça de caranguejo” nos ombros do colega, apertando e soltando várias vezes, em regiões diferentes;

12) Com a mesma “pinça”, agora apertar com os polegares a musculatura das costas da (o) colega, fazendo movimentos circulares (também em várias regiões das costas);

13) Massagear levemente a coluna da (o) colega, com movimentos sutis;

14) Com um movimento de “abertura”, ou seja, mão direita para frente e mão esquerda para trás, segurar a musculatura do braço do colega, com cuidado para não apertar sua pele;

15) No antebraço, apoiar com os polegares e “abrir” para os lados (os demais dedos apoiam na parte de baixo);

16) No punho, fazer movimentos circulares;

17) Na palma da mão, fazer o mesmo movimento do antebraço;

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