Educação infantil

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL

UNINTER

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL

TUCURUÍ-PARÁ

2014

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL

UNINTER

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL

Relatório de Pesquisa de Prática Profissional – ENSINO FUNDAMENTAL

TUCURUÍ
2014

SUMÁRIO

Introdução.............................................................................................................. 4
Historicidade da Educação Infantil de acordo com as Diretrizes Curriculares 5
Pressupostos da Educação Infantil 6
Desenvolvimento do Estagio
7
Pensando e avaliando no decorrer do estágio
11
História da escola de Educação Infantil como local do estágio
11
Conhecendo a Concepção Pedagógica da UMEI Nazaré de Oliveira
12
Justificativa da proposta de intervenção na escola
13
Avaliando no decorrer do Projeto 13
Considerações Finais...........................................................................................
14
Referencias Bibliográficas.....................................................................................

15

INTRODUÇÃO

O presente relatório refere-se às atividades desenvolvidas durante o Estágio Curricular do Curso de Pedagogia, tendo a disciplina de Ensino Fundamental. Aqui estão expostas reflexões sobre as observações feitas na EMEF Maestro Joao Leite, em especial com os alunos do primeiro ano.
As reflexões feitas neste relatório foram construídas com bases nos conhecimentos desenvolvidos através dos estudos na disciplina de Ensino