educação infantil no brasil

“Educação Infantil no Brasil”
Por muito tempo, o cuidado da criança e a educação infantil eram vista sob a responsabilidade familiar especialmente da mãe diferentes de outros países. As primeiras iniciativas do surgimento de creches, asilos e orfanatos só surgiu com caráter assistencialista, com o intuito de apenas auxiliar as mulheres que trabalhavam foram de casa e que não tinha com quem deixar seus filhos. Nessa época mulheres da corte que era mães solteiras elas descartavam seus filhos indesejados um aspecto que auxiliou no surgimento dessas instituições, amparando os órfãos, tendo o apoio da alta sociedade, com a finalidade de encobrir a vergonha das mulheres. Antes da criação das creches no Brasil, teve uma instituição mais duradoura voltada ao atendimento infantil a Roda de Expostos, com a finalidade de esconder a vergonha das mães solteiras, e conhecida também como Roda dos Enjeitados, que por muitos anos foi a única instituição de assistência a criança desamparada no Brasil. Somente no século XX que o Brasil extinguiu esse sistema pois uma parte da sociedade não apoiava o trabalho na instituição. Em 1825, foi criada uma instituição mais conhecida como a “Roda” com o objetivo de abrigar os filhos das uniões ilegítimas que muitas vezes eram abandonadas pela mãe ou ate mesmo por um outro membro da família, deixando a criança ali e depois retirava do local para a preservação de sua identidade.
No final ainda no século XIX, que foi o período da Abolição da escravatura, os filhos não iam mais assumir as mesmas condições que seus pais, ocorreram então um grande aumento de crianças abandonadas.
Para solucionar então os problemas dessas crianças, a criação de creches, asilos e internatos, passou a ser visto como uma instituição destinada a cuidar das crianças carentes.
No final do século XIX, o ideário liberal, iniciou-se um projeto da construção de uma nação moderna. A elite do país assimila os princípios educacionais do Movimento das Escolas