Educação Indígena

FACULDADE RORAIMENSE DE ENSINO SUPERIOR
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD
CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA – 7º SEMESTRE
TURMA C

EDUCAÇÃO INDÍGENA

BOA VISTA – RR
2014

EDUCAÇÃO INDÍGENA

BOA VISTA – RR
2014
Atividade Avaliativa
1. Leia a apostila de estudo e com suas palavras conceitue: [0,5]
a. Cultura
b. Etnocentrismo
2. Escreva com suas palavras uma avaliação crítica sobre a teoria das raças humanas de autoria de Gobineau. [0,5]
3. Escreva quais os fatores que contribuíram para a redução ou desaparecimento de algumas populações indígenas. [0,5]
4. Escreva a diferença da concepção capitalista da terra das concepções indígenas de território. [0,5]
5. Faça uma breve descrição escrevendo sobre como se dá a educação indígena.[0,5]
6. Responda às perguntas a seguir: [0,5]
a. O que é o Referencial Curricular Nacional para Escolas Indígenas?
b. Quais as características gerais da escola indígena?

1. a. A cultura é uma das principais características humana, compreende os hábitos, costumes, conhecimento e filosofias, muitas vezes distinguindo-se de outras culturas. Há uma cultura nacional, regional, pessoal e entre outras. Sempre adquirido do convívio que o ser humano tem com determinados grupos sociais.
b. Etnocentrismo é por muitas a visão do desconhecimento dos diferentes hábitos culturais de certas sociedades, levando ao desrespeito por serem diferentes da cultura habitual que o indivíduo tem, gerando preconceito e em casos extremos até xenofobia.

2. Gobineu e sua teoria das raças não condiz com o que é real. Embora a sociedade seja formada por diferentes raças, nenhuma é melhor que a outra, e sim, são mutáveis e as características hereditárias são somente genética. Todo e qualquer individuo consegue ter o seu espaço e se destacar com suas habilidades dentro do espaço social, seja ele no trabalho, na faculdade ou nas artes. Nenhuma pessoa é