Educação Inclusiva

CENTRO UNIERSITÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO – CEUPE
LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO DE CASO SOBRE A ESCOLA LALA RAMOS E A SUA IMPORTÂNCIA PARA O MUNICÍPIO DE CODÓ - MA

CODÓ – MA
2014

CENTRO UNIERSITÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO – CEUPE
LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

ROSIMARY SILVA DE SOUSA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO DE CASO SOBRE A ESCOLA LALA RAMOS E A SUA IMPORTÂNCIA PARA O MUNICÍPIO DE CODÓ - MA

Monografia apresentada ao curso de Pedagogia do centro Universitário de pós-graduação e extensão – CEUPE
Licenciatura plena em pedagogia.
Orientadora: Viviane Carvalhedo

CODÓ – MA
2014

Rosimary Silva de Sousa

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO DE CASO SOBRE A ESCOLA LALA RAMOS E A SUA IMPORTANCIA PARA O MUNICIPIO DE CODÓ – MA

Trabalho final de curso apresentado como requisito parcial para obtenção do titulo de licenciatura plena em pedagogia, à comissão examinadora do CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO-CEUPE, sob a orientação da professora Viviane Carvalhedo.
BANCA EXAMINADORA:
PROFESSORA VIVIANE CARVALHEDO ( ORIENTADORA)
Centro de pós-graduação e extensão - CEUPE
PROFESSOR WILDISON FREIRE SOARES
Centro de pós-graduação e extensão - CEUPE
PROFESSORA ALEXANDRA TORQUATO
Centro de pós-graduação e extensão – CEUPE

CODÓ – MA
2014

DEDICATÓRIA

A amiga e grande mulher, Maria Mohana Zaidan, que sempre me incentivou e torceu por mim. A minha mãe biológica Maryland que foi uma grande educadora e uma grande mulher e a meu Pai Raimundo Nonato de Sousa. (In memorium)

AGRADECIMENTOS

A meu marido Pauly Maran e a minha Mãe (Avó), querida e amada Ana Maria Silva de Sousa.

RESUMO

A educação especial vem aqui com uma contextualização histórica onde veremos todas as etapas da educação inclusiva, que vem desde o começo da humanidade até as conquistas atuais. Destacamos vários autores entre eles