Educação física

MODELO DE PLANO DE AULA - Futebol
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Núcleo | Canindé 4 | Endereço | | Atividade / Modalidade | Futsal | | Período | Novembro | Horário | 14:00 as 16:00 | Dia | | Gênero | Misto | Idade média | 09 -10 anos | Nº de alunos | 33 | Coord. de Núcleo | Thiago Rocha | Monitor responsável | Joserlane Cardoso |

TEMA | Iniciação dos fundamentos do futebol, passe e condução . | OBJETIVO GERAL | Oportunizar aos alunos vivências motoras da modalidade de futebol por meio de jogos e fundamentos. | RECURSOS A SEREM UTILIZADOS | Quadra, bolas de futebol, cones grandes ou garrafas pets com areia. |

PARTE INICIAL / INTRODUÇÃO Objetivos específicos | Conteúdos | Estratégia metodológica | Avaliação | * Demostrar vivências anteriores em atividades do futsal, especificamente passe e condução; * Praticar fundamentos para a prática do futebol, dos outros esportes e para a vida. | * Introdução a pratica do futebol; * Atividade lúdica para vivência do passe e domínio. | Na roda inicial, o professor questionará os alunos sobre suas vivências anteriores em atividades do futebol ligadas ao passe e ao domínio, abrindo a possibilidade de contar algumas experiências vividas.Atividade 1 (aquecimento) Fut-8, 2 equipes marcasse pontos a equipe que obtiver 8 passes em sequencia sem que a equipe adversaria tome a bola.Atividade 2 – (o bobo não sou eu)Formasse um circulo e colocasse dois alunos no centro, com uma bola os alunos que estão no circulo trocarão passe entre si e os dois alunos que estão no centro do circulo tentarão interceptar o aluno que esta no circulo e perder a bola vai para o centro juntamente com o aluno que estar a sua direita e os dois que estavam no centro vão para o circulo. | * Responde aos questionamentos demonstrando interesse pelo assunto; * Participa das atividades com motivação e interesse. |

PARTE PRINCIPAL / DESENVOLVIMENTO Objetivos específicos | Conteúdos | Estratégia