EDUCAÇÃO FÍSICA E CONCEITO DE CULTURA

UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP)
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

RESUMO DO LIVRO: EDUCAÇÃO FÍSICA E CONCEITO DE CULTURA

São Paulo
Novembro 2014

EDUCAÇÃO FÍSICA E CONCEITO DE CULTURA

Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física, da Universidade Paulista (UNIP), para a disciplina de Didática Específica.

Avaliador(a): Marta Scarpato

São Paulo
Novembro 2014

Sumário

1. Introdução .........................................................................................................4

2. Desenvolvimento...............................................................................................5

3. Referências Bibliográficas............................................................................... 7

1.Introdução

O resumo do livro “Educação Física e o Conceito de Cultura” de Jocimar Daolio. Será descrito um relato um relato minucioso do mesmo.
Obedecendo sequências do livro – que analisa o tratamento dado à “cultura” por autores e obras da Educação Física Brasileira Contemporânea – que é dividido em dois capítulos: o primeiro capítulo apresenta tópicos dos autores Go Tani, João Batista Freire, Elenor Kunz, Valter Bracht, Mauro Betti e um Coletivo de Autores, mostrando suas concepções e publicações sobre a interação da Cultura com a Educação Física Escolar, bem como suas abordagens sobre o tema; e o segundo capítulo revela a busca de uma desordem da educação física, através dos pensamentos desses mesmos autores, na tentativa de fugir da ordem imposta pela tradição da sociedade brasileira ao longo dos anos.
Em todo o livro se vê claramente a preocupação do autor em mostrar por citações procedentes de pesquisas realizadas, dedicando-se a busca por um conhecimentos aprofundado, sendo capaz de convencer o leitor do que se propõe a defender.