educação física escolar

TEXTO: FUTEBOL
Rola a bola, livre o drible, defesa-surpresa. apela na canela, salta uma falta: sem tevê juiz não vê! escorrego já no prego, chute estoura pra fora, craque no ataque, quero e recupero. sede de rede, fé no pé, cara a cara com o goleiro, pronto a pronto: chutar para marcar. puxa vida, apitaram o fim da partida do gol que quase fiz! cumprimento a torcida: lembranças à mamãezinha do juiz.

Ulisses Tavares.Aos poucos fico louco.São Paulo,Scipione,2004.

Após a leitura do texto,responda.
1- Que momento da partida é descrito:
a. ( )Os momentos iniciais.
b. ( )Os momentos finais.
c. ( )O meio da partida.
d. ( )O intervalo da partida.
e. ( )A prorrogação da partida.
2- Estabeleça hipóteses: Pensando numa partida de futebol, a que pode ser associado o número de versos do poema?
a. ( )Ao número de gols de uma partida.
b. ( )Ao total de jogadas feitas.
c. ( )Ao total de faltas feitas.
d. ( )Ao número de jogadores que compõe uma partida de futebol.
e. ( )Ao tempo que foi marcado um gol.
3- A voz do eu-lírico que se expressa no poema é a de um jogador de futebol. Como você imagina esse jogador quanto à sua atuação em campo?
a.( )Como um jogador ágil e habilidoso, que dá o melhor de si,para atingir o gol.
b.( )Como um jogador sem habilidade, que não dá o melhor de si,para atingir o gol.
c.( )Como um jogador lento e habilidoso, que não tem objetivo em uma partida de futebol.
d.( )Como um jogador ágil e ambicioso, que dá o melhor de si,para atingir o gol.
e. ( )Como um jogador ágil e egoísta, que só quer para si o objetivo atingir o gol. Com base no contexto, explique o sentido destas expressões, valendo para as questões de números 4,5,6,e7.
4- Defesa-surpresa.
a. ( )Defesa de bola inesperada do jogador adversário.
b. ( )O desejo e a vontade do jogador de fazer um gol.
c. ( )O jogador chuta a perna do jogador