EDUCAÇÃO FORMAL E NÃI FORMAL

1703 palavras 7 páginas
PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO- ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO

O Programa Brasil Alfabetizado trata-se uma iniciativa do Governo Federal, cujo intuito é a alfabetização de jovens, adultos e idosos visando corrigir uma injustiça histórica de exclusão dos sistemas de ensino de uma parcela considerável da população que, por motivos políticos, sócioecononômicos, étnicos e mesmo culturais, tiveram o direito à educação negado, culminando com um grande contingente de indivíduos relegados ao analfabetismo. Segundo Arroyo (2001, p. 10) A Educação de Jovens e Adultos tem sua história muito mais tensa do que a história da educação básica. Nela se cruzaram e cruzam interesses menos consensuais do que na educação da infância e da adolescência, sobretudo quando os jovens e adultos são trabalhadores, pobres, negros, subempregados, oprimidos, excluídos. Apesar de todos os avanços e incentivos por parte do Governo, ainda existem pessoas de todas as idades e classes sociais consideradas "analfabetas funcionais" (UNESCO, 1978), cujo termo é usado para designar pessoas capazes de escrever seu nome, palavras e frases simples, porém não conseguem interpretar o que lê, permanecendo às margens do processo de ensino. O Programa de alfabetização de jovens e adultos, desta forma, se constitui em uma oportunidade para todos aqueles que desejam concluir seus estudos. Segundo FONSECA; GOMES, LOPES (2007), o Programa Brasil Alfabetizado é uma iniciativa que prevê (...) a celebração de convênios entre a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade - SECAD, do Ministério da Educação, e os Estados, ou os Municípios ou Entidades Organizadas da Sociedade Civil, que se responsabilizam pela proposição e pela realização de projetos de Alfabetização de Jovens e Adultos, e também de ações de capacitação de alfabetizadores. O programa existe desde o ano de 2003 em todo território

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