Educação especial

CONJUNTO DE MATERIAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

1

Material para formandos Biblioteca Nacional — Catalogação na Publicação
Conjunto de Materiais para a formação de professores: necessidades especiais na sala de aula. - Reimp. ISBN 972-8353-08-1 CDU 371.6 371.1

Tradução de: Ana Maria Bénard da Costa Maria Isabel Lopes da Silva Tiragem: 750 exemplares 1.a Edição (Maio, 1996) 1.a Edição, 1.a Reimp. (Fevereiro, 1997) 1. a Edição, 2.a Reimp. (Junho, 1999) ISBN 972-8353-08-3 Execução Gráfica: Editorial do Ministério da Educação Depósito Legal: 100 382/96 Título original: Teacher Education Resource Pack: Special Needs in the Classroom © UNESCO, 1993 © INSTITUTO DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL, 1996 (Para a tradução Portuguesa)

Desenho gráfico e layout: Susanne Almeida-Klein Capa: Jean-Francis Chériez Ilustrações: Salvador Peña Neva

Editor: Instituto de Inovação Educacional Ministério da Educação Travessa Terras de Sant’Ana, n.º 15 1250 LISBOA

2

Prefácio

Este Conjunto de Materiais da UNESCO para formação de professores necessitou da colaboração de variadas pessoas. Considero este trabalho como uma longa caminhada, ainda em curso. Começou com um pequeno grupo de colegas a explorar formas de ajudar os professores a responder a necessidades especiais na sala de aula. À medida que a caminhada progredia, este pequeno grupo alargou-se a novos amigos também interessados em encontrar soluções semelhantes. O trabalho de equipa, com o objectivo de alargar a reflexão e melhorar as aplicações práticas, acabou por tornar-se na estratégia central do projecto e deu lugar à elaboração deste material. Hoje em dia, em todo o mundo, membros duma rede internacional de professores estão a utilizar este material como base para iniciativas de formação de professores. No momento em que escrevo, o material está a ser usado em cerca de trinta países e a ser traduzido em muitas línguas. À medida que novos colegas se juntam à nossa rede, espero bem que se mantenha o espírito