Educação da Criança de 0 a 5 anos

EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DE 0 A 5 ANOS
ENSINO, EDUCAÇÃO E LUDICIDADE

EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DE 0 5 ANOS
ENSINO, EDUCAÇÃO E LUDICIDADE

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I.

Orientador: Prof. Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Boas e Raquel Franco.

Tutora Eletrônica: Sara Pimenta Lima Palhares
Tutora de sala: Sandra Raquel

Uberlândia
2012

1 INTRODUÇÃO
A partir das disciplinas de Educação Infantil de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I, este trabalho visa mostrar algumas questões sobre a necessidade de fazer da pré-escola um ambiente alfabetizador e construtor da autonomia da criança, indo contrária às creches de caráter assistencialista e filantrópico, vistas somente como um local onde as crianças pudessem ser cuidadas na ausência da mãe trabalhadora.

A Educação Infantil nos dias atuais em nada pode ser comparada à da Antiguidade, em que não eram levadas em consideração as necessidades educacionais das crianças menores de 6 anos. Até a bem pouco tempo predominavam nas creches as características filantrópicas e assistencialistas, tais características ainda existem em muitas creches. Há creches que apenas cuidam das crianças, bem como há aquelas com objetivos educacionais, onde há a integração entre os cuidados, as brincadeiras e a aprendizagem. É importante aproveitar cada momento para ampliar o conhecimento das crianças desde a mais tenra idade. De acordo com o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, permitam que a criança