Educação Corporativa

INTRODUÇÃO

1.1 APRESENTAÇÃO DO ASSUNTO

Ao longo dos anos as organizações constataram que o treinamento tradicional já não supre as necessidades que o mercado exige. A competitividade acirrada existente entre as empresas no atual mundo globalizado faz com que algumas organizações invistam mais em seus funcionários. Elas visam além do aprendizado e o desenvolvimento de atividades específicas, adotar como estratégia de desenvolvimento a reeducação, por assim dizer, de seus funcionários.
Com tantas transformações do mundo atual há uma grande necessidade de atualização e de inovação dentro das instituições, seja ela pública ou privada.
Por esse motivo o processo de qualificação e desenvolvimento de colaboradores adquire como estratégia e sistema de educação a Escola Corporativa, que visa formar e capacitar profissionais para determinado perfil organizacional.
Através deste trabalho foi pesquisada a importância da Escola Corporativa dentro de uma instituição, suas principais características, argumentos e objetivos. Será mostrado como a Educação Corporativa é um assunto de suma relevância para as organizações e seus benefícios.
Com a intenção de acrescer conhecimentos e o potencial do seu corpo de funcionários a Caesb implantou em sua estratégia de negócio a Educação Corporativa através da Universidade Corporativa.
Com o objetivo de compreender o quanto essa estratégia contribui e qualifica as pessoas, foi necessário fazer uma delimitação a problemática de pesquisa, devido, á multiplicidade de temas originados dessa temática.
O processo de Educação Corporativa no trabalho denomina através de um conjunto de ações com objetivos definidos e responde a necessidade de conhecimentos, habilidades e atitudes, provocando mudanças, possibilitando novas técnicas de aprendizagem e promovendo o autodesenvolvimento de indivíduos, grupos e instituições. Fato que causa, portanto, profundo impacto na competitividade.

1.2 JUSTIFICATIVA

Antigamente as empresas