Educação Ambiental

Pré-Projeto de Pesquisa

1. Título: Educação Ambiental nas Séries Iniciais: Incluindo o meio ambiente saudável e equilibrado como um dos direitos humanos fundamentais.

2. Tema: A importância da preservação dos recursos naturais para uma melhor qualidade de vida compreendendo também os direitos e deveres para com o ambiente em que vivemos.

3. Problema: Como é trabalhado a conscientização ambiental na sala de aula nas séries iniciais e qual a importância deste trabalho educativo sobre a preservação dos nossos recursos naturais para uma melhor qualidade de vida.

4. Objetivos: Desenvolver a prática ecológica de preservação dos recursos naturais através do processo educativo.

4.1 Objetivos Específicos: Identificar o que são recursos naturais e a importância da sua preservação; Analisar as práticas pedagógicas utilizada que envolvem o ensino do meio ambiente; Propor ações pedagógicas que envolvam a preservação dos recursos naturais e o direito de todos viverem em um ambiente saudável;

5. Justificativa: A educação ambiental está em evidência e nos últimos anos devido à preocupação com a degradação do meio ambiente tornou-se mais uma ferramenta de conscientização. Despertar nas crianças o conhecimento dos problemas ambientais e as formas de resolve-lo é uma iniciativa positiva e que pode levar este conhecimento para dentro da casa e da vida dos alunos. Crianças conscientes poderão tornar-se adultos participativos nas decisões políticas, tornando-se pessoas críticas e respeitadas.
Embora a educação ambiental não consiga resolver todos os problemas ambientais ela pode influenciar as crianças a se tornarem no futuro cidadão conscientes dos seu direitos e deveres com relação a proteção do meio ambiente, e cabe no entanto, aos educadores desenvolver um comportamento reflexivo nas crianças para que elas cresçam com atitudes de preservação ambiental.

6. Metodologia: A metodologia para o futuro trabalho basear-se-á em fontes bibliográficas analisando a