Educação ambiental

Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient. ISSN 1517-1256, v. 21, julho a dezembro de 2008

Universidade Federal do Rio Grande - FURG
Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental

Revista do PPGEA/FURG-RS

ISSN 1517-1256

Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental

PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL:
BASES PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Maria de Fátima Barrozo da Costa1
Solange Castellano Fernandes Monteiro2
Marco Antonio Ferreira da Costa3
RESUMO
O trabalho teve como objetivo, analisar o conteúdo da educação ambiental nos projetos pedagógicos e como vem sendo desenvolvida a prática curricular de duas escolas (pública e privada) do ensino fundamental, na cidade do Rio de Janeiro. Nesta pesquisa, optou-se por um estudo descritivo, com abordagem qualitativa. Teve como instrumento de coleta de dados a análise dos projetos pedagógicos envolvendo a temática da educação ambiental, elaborados pelas escolas no período de 2005 a 2007. Também, um questionário semi-estruturado foi aplicado aos alunos e professores com a finalidade de analisar as percepções sobre os projetos e as práticas pedagógicas da educação ambiental. Os resultados obtidos, apontaram que os projetos pedagógicos das escolas generalizam as propostas da educação ambiental e não especificam a metodologia necessária para se alcançar as ações delineadas.
Palavras-chave: Educação Ambiental; Projeto; Ensino Fundamental.
1

Doutora em Saúde Pública – ENSP/Fiocuz. Pesquisadora da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio
Arouca/Fundação Oswaldo Cruz/CEP: 21.040-900. RJ. [e-mail] .
2

Mestre em Educação – UERJ. Doutoranda em Ensino em Biociências e Saúde – IOC/Fiocruz/ CEP: 21.040900. RJ. [e-mail].
3

Doutor em Ciências – IOC/Fiocruz. Professor e Pesquisador da Escola Politécnica de Saúde Joaquim
Venâncio/Fundação Oswaldo Cruz/CEP: 21.040-900. RJ. [e-mail].

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