EDUCAÇÃO AMBIENTAL

EDUCAÇÃO AMBIENTAL LÚDICO-EXPOSITIVA PARA CRIANÇAS DO ENSINO
FUNDAMENTAL

Área Temática: Meio Ambiente
Josiane Teresinha Cardoso1 (Coordenador da Ação de Extensão)
Moira Ramos Rabeschini2
Helen Hayra Hugen2
Gustavo Tonon2
Leonardo Garcia Barros2
Ackson Goerber Zanandréa2
Cézar Vinícius Grando2
Palavras-chave: educação ambiental, ecologia, desenvolvimento sustentável, meio ambiente. Resumo: O Planeta vive uma grande crise ambiental, caracterizada pela degradação do ambiente natural devido à superexploração de recursos naturais, descarte inadequado de rejeitos e expansão agrícola e urbana. A educação de jovens e crianças surge como uma ferramenta poderosa, pois possibiliza a formação de futuros cidadãos ambientalmente conscientes. O projeto teve por objetivo promover a educação ambiental a alunos das séries iniciais do ensino fundamental em escolas municipais da cidade de Lages. Para isso, foram promovidas palestras e atividades lúdicas a respeito de assuntos atuais relacionados ao meio ambiente dentro de quatro grandes temas: biodiversidade, poluição ambiental, desenvolvimento sustentável e educação sanitária. Os assuntos foram trabalhados na forma de ciclos e consistiram de jogos educativos, dinâmicas e desenhos, respeitando-se as diferentes faixas etárias e graus de desenvolvimento cognitivo das crianças. Os alunos do Ensino Fundamental mostraram grande interesse pelas atividades desenvolvidas pelos extensionistas e pelos temas trabalhados. Frente aos resultados obtidos, acredita-se que tenha sido possível atingir o maior objetivo do projeto, que era a conscientização ambiental de crianças em início de formação.

1

Doutora, Departamento de Engenharia Ambiental, Universidade do Estado de Santa Catarina, [e-mail]. 2
Acadêmico, Curso de Engenharia Ambiental, Universidade do Estado de Santa Catarina.

Introdução
Atualmente os recursos naturais vêm sofrendo um processo de degradação podendo ser observada a