Educação Ambiental

UNIVERSIDADE PAULISTA DE CAMPINAS
INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS
CURSO DE PEDAGOGIA

Mayara Gava Dos Reis
Nicole Viel Montenari

Educação Ambiental

CAMPINAS
2013

UNIVERSIDADE PAULISTA DE CAMPINAS
INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS
CURSO DE PEDAGOGIA

Trabalho de Observação em campo

Trabalho solicitado para fins de avaliação da disciplina de Educação Ambiental do curso de Pedagogia da Universidade Paulista de Campinas sob-responsabilidade da Prof. Alex Sandra

CAMPINAS
2013

Introdução:

O cuidado com meio ambiente, os quais fazem parte vem sendo cada dia mais discutido, me busca de soluções e da implantação de uma consciência ecológica e sustentável. De modo que as pessoas se tornem adeptas às habilidades ecológicas de forma consciente.

Objetivo:
O Projeto tem como propósito a interação do grupo institucional, da família e do aluno, com alimentação orgânica e o contato com a natureza de modo que a consciência sustentável seja estabelecida a todos.

Justificativa:
A nível educacional o projeto visa três temas, a sustentabilidade, a educação ecológica, e a alimentação orgânica.

Atividades e duração da mesma:

Com base na teoria Freinetiana, de uma escola para todos, e de ambientes ao ar livre para realizar projetos pedagógicos, desenvolvemos quatro oficinas ecológicas focadas na sustentabilidade:
1.1 Oficina 1 - Plantação de feijões: Colorir os recipientes onde plantaremos os feijões, plantar os feijões em algodão, cada criança cuidara do seu feijão até que cresça e levara para casa em outro recipiente, onde foram replantados em terra. As crianças ficam empenhadas de cuidar da plantação junto da família.

1.2 Oficina 2- Horta: Será disponibilizado pela instituição um espaço no qual