Educação ambiental

EDUCAÇÃO AMBIENTAL UMA QUESTÃO DE SOBREVIVÊNCIA

Deus dotou o homem de capacidades e habilidades para administrar bem aquilo que ele colocou sobre a sua responsabilidade, como no caso do primeiro homem, Adão, onde Deus colocou o homem no jardim para lavrar e cuidar da terra. Entretanto o homem não seguiu a orientação do seu Senhor e não tem cuidado bem dos recursos que tem sido disponibilizado. A educação ambiental neste contexto tem como objetivo despertar em todos a consciência de que o ser humano é parte do meio ambiente. Ela questiona a visão antropocêntrica, que fez com que o homem se sentisse sempre o centro de tudo esquecendo a importância da natureza, da qual é parte integrante.

Desde a década de 70, tem sido notória a preocupação de toda a sociedade global, o interesse em viabilizar o desenvolvimento de atividades que proporcionem a educação ambiental, objetivando sensibilizar e mobilizar a todas as pessoas para um tipo de comportamento que promova atitudes e posturas em beneficio a proteção de recursos naturais e o equilíbrio ambiental.

O despertar de uma consciência ambiental recebeu o apoio de obras muito importantes como o livro “Primavera silenciosa” lançado na década de 60 pela escritora e jornalista Raquel Carson, alertando sobre o uso excessivo de produtos químicos, contaminando até mesmo a cadeia alimentar, afetando assim a qualidade de vida. Este estudo favoreceu um ambiente favorável para manifestações dos movimentos ambientalistas mundiais, dentre os quais é importante destacar a “Carta de Belgrado (1975)” Documento de extrema relevância e importância para a fundação de um programa mundial de educação ambiental. Com efeito, a educação ambiental se torna uma excelente proposta para a disseminação do conhecimento capaz de atingir os cidadãos através de um processo educacional e participativo permanente com o objetivo de transmitir para o educando.
Uma consciência crítica sobre a problemática ambiental, levando o mesmo a uma cosmovisão