educaçao a distancia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

GALVÃO DE BRITO SILVA – RA. 3

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

ARAGUAÍNA-TO
2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

SOLANGE GALVÃO DE BRITO SILVA – RA. 352415RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatóriopara cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Pedagogia

ARAGUAÍNA -TO
2013
SUMÁRIO
CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 4
FICHA DE IDENTIFICAÇÃODO ALUNO 6
INTRODUÇÃO 7
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 9
Atividade 1 - Avaliação da orientação e da discussão do estágio 9
Atividade 2 – Apresentação na Unidade Escolar9
Atividade 3 – Entrevista com o Coordenador Pedagógico 10
Atividade 4 - Observação na sala de aula do Jardim II da professora Vera. 10
Atividade 5 – Elaboração de plano de aula e Regência comauxílio da professora regente. 12
Atividade 6 – Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada 17
CONSIDERAÇÕES FINAIS 19
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20
ANEXOS 21CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL ATIVIDADE
DESCRIÇÃO
CARGA HORÁRIA
DATA DE REALIZAÇÃO
Visita, Observação e Interação na escola
Realização da primeiravisita à escola. Essa atividade teve como objetivo conhecer a Unidade Escolar, bem como solicitar a autorização para a realização do estágio. Elaboração de diário de registro de dados da realidadeescolar que contém a formulação de questões e reflexões sobre intervenções adequadas.
Participação na programação da escola. Por meio de observação, sugestão e execução atividades na escola e sala de... [continua]
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