Educaçao ambiental
Resumo: O presente trabalho discute a posição do ser humano em relação à natureza, seu poder e consequente responsabilidade que tem sobre ela. Ademais, o trabalho objetiva questionar o atual paradigma ambiental, baseado em um antropocentrismo exagerado e responsável pelo status quo que vivemos atualmente. O problema reside no fato de como o ser humano percebe o mundo e seu lugar nele. Devemos levar em conta que o ser humano é a única espécie capaz de promover sensíveis alterações no ambiente. Como consequência da atuação humana, a homeostase da biosfera está seriamente ameaçada, entendendo-se por homeostase a condição estável na qual um ecossistema encontra seu equilíbrio. A partir dos séculos XVI e XVII, com o pensamento de Francis
Bacon e René Descartes, passamos a enxergar as coisas de modo diferente – inclusive a nós mesmos. O mundo, com tudo que há nele, começou a ser visto como uma grande máquina; o materialismo físico passou a imperar, formando um paradigma reducionista que predomina até hoje. A Ética Ambiental surgiu como uma resposta do homem ao próprio homem, é a afirmação que aspectos éticos podem ser aplicados ao outro, e não somente ao ser humano. O que precisaríamos seria uma grande mudança nesse paradigma, cuja origem se encontra nas
Revoluções Científica e Industrial, que nos fizeram acreditar na ideia fantasiosa de um progresso infinito, além de colocar o método científico como única ferramenta válida na busca do conhecimento. Palavras-chave:
Paradigma
ambiental,
antropocentrismo,
responsabilidade,
mudança,
ética
ambiental
The position of the human being in the world and the contemporary environmental crisis
Abstract: The present work discusses the human being’s position towards nature, his power and consequent responsibility he has over it. Moreover, the work aims to question the contemporary
environmental