Educar para a sociedade

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

DAIANE ROPKE FANKA
NATÁLIA FERREIRA LEAL

TRABALHO INTERDISCIPLINAR
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

Canguçu - RS
2012
DAIANE ROPKE FANKA NATÁLIA FERREIRA LEAL

TRABALHO INTERDISCIPLINAR
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini.
Tutora eletrônica: Paula Priscila Marconi
Tutor(a) de sala: Sincler Nei

Canguçu
2012
Introdução

O texto a seguir traz como principal objetivo. O amor e o respeito que devemos ter quando estamos em sala de aula. O amor se refere na maneira em que será conduzida a aula e principalmente; ter amor em desenvolver seu trabalho, gostar realmente do que faz. O respeito engloba num todo, professor-aluno e aluno-professor, sempre respeitando os limites de cada um. Dentro do espaço da escola e também fora dele, ambos tem o compromisso de trabalhar para construir um ambiente de puro ensino e aprendizado, para que assim, melhor possa realizar o papel da escola, como um todo.

Desenvolvimento “Como educar para a sociedade!”

A palavra educar não se resume basicamente em só ensinar boas maneiras: “com licença, por favor, muito obrigado”, e sim: “educar é ensinar a pensar, aprender a perdoar, querer ver é também mostrar como é bom poder fazer algo para se orgulhar é elogiar dar carinho e mostrar que educar é tudo, tudo para melhorar o mundo