Educando a escola para educar a sociedade

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  • Publicado : 8 de janeiro de 2013
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Projeto de Intervenção
Educando a escola para educar a sociedade

“ Reciclar é quando o lixo deixa de ser transtorno e se transforma em retorno”

Introdução

O município de Itaocara localizado na Região Noroeste Fluminense, possuindo uma extensão de 53,8 Km² e população estimada em torno de 30 mil habitantes. O êxodo rural na região em torno da cidade contribuiu nas últimas décadas paraseu empobrecimento. Sua economia está apoiada na atividade pecuária e no cultivo de hortifrutigranjeiros, sendo que seus níveis de industrialização ainda são bastante incipientes.
Em relação ao ambiente, os problemas mais graves estão ligados ao alto nível de desflorestamento que ocorreu na Região Fluminense, o despejo de esgoto no Rio Paraíba do Sul e pela ausência de tratamentos apropriadospara o lixo urbano, que será o foco do nosso projeto de intervenção, onde durante a pesquisa de campo para a realização do diagnóstico socioambiental podemos observar a terrível situação que se encontra o lixão de Itaocara, onde o lixo chega totalmente misturado, sendo que uma das maiores reclamações dos catadores de material reciclável da comunidade local.
Pensando nisso, resolvemos criar umacampanha de mobilização que pode ser ministradas nas escolas, para que os alunos aprendam a separar o lixo, começando pelo lixo escolar com a confecção de latões para a coleta seletiva no pátio das escolas.
Com esse trabalho de conscientização podemos melhorar as condições de trabalho dos catadores que trabalham no lixão, como também o meio ambiente pois todos os materiais coletados nas escolas serãoreciclados, e o lixo orgânico gerado na escola como cascas de legumes, de ovos serão utilizados na confecção de receitas para complementar a merenda escolar .
Não há como não produzir lixo. Podemos no entanto diminuir essa produção reutilizando sempre que possível os materiais recicláveis. Mas ainda hoje, grande parte reutilizável do lixo é desperdiçada por um descuido com a coleta seletiva demateriais diferentes. A coleta seletiva é uma alternativa politicamente correta que desviam dos aterros sanitários os resíduos sólidos que poderiam ser reaproveitados.

Objetivo geral
Integrar a sociedade Itaocarense na coleta seletiva do lixo sólido, visando seu direcionamento e reutilização visando a melhoria da qualidade de vida da comunidade local.

Objetivos específicos
Incentivarque a comunidade escolar promova a sensibilização junto a comunidade Itaocarense sobre os cuidados com seu ambiente;
Possibilitar o desenvolvimento de práticas pessoais cuidando da coleta seletiva dos resíduos, visando a melhoria da qualidade de vida;
Destinar adequadamente os resíduos coletados;
 Despertar nos educandos que a maior parte dos resíduos pode ser reutilizada;
Promovera formação do conhecimento, de atitudes necessárias à preservação e melhoria da qualidade ambiental envolvendo toda a comunidade para debater questões socioambientais, buscando estratégias para diminuir as agressões ao ambiente em que vivemos;
Reconhecer as responsabilidades de cada um, já que o lixo é uma consequência do consumo exagerado do próprio ser humano;
  Identificar osbenefícios para a qualidade de vida com a coleta seletiva de resíduos


Justificativa

Através da pesquisa de campo realizada para a confecção do diagnóstico socioambiental analisamos a situação do lixo mau administrado, que é descartado no lixão sem nenhum tipo de separação, prejudicando o meio ambiente local, onde o cheiro de matéria orgânica em decomposição invade todas as ruas e bairros emmediação do lixão e também a situação de total descaso das famílias que moram dentro do lixão e dependem da coleta para sobreviver, porém é quase impossível fazer a coleta dos materiais recicláveis com o lixo todo misturado.
Diante de tais fatos e sabendo-se da necessidade de conscientizar os cidadãos de que ações conjuntas para melhorar o planeta e o ambiente onde moramos dependem também de ações...
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