Educação

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A EDUCAÇÃO DOS SERVOS CAMPONESES

Na Idade Média predomina uma sociedade relativamente estática, hierarquizada, e por isso mesmo convencida de que Deus determinara a cada um o seu lugar, sejareligioso, nobre ou camponês. Daí que no ideário medieval a sociedade dividida surge aparentemente orientada para fins comuns: alguns rezam para obter a salvação de todos, outros combatem para todosdefender, e a maioria trabalha para sustento de todos.
Portanto não se julga necessário ensinar letras aos camponeses, bastando formá-los cristãos. A ação da Igreja é eficaz nesse propósito,destacando-se as catedrais góticas imponentes que exaltam a espiritualidade, os inúmeros afrescos com temas religiosos e os livros- cujo acesso é mais restrito- muito ilustrado para o entendimento dosanalfabetos.
O que, no entanto atinge o povo camponês de modo mais direto são a poesia e a música, com predominância dos temas religiosos. As canções populares e a literatura lendária contam histórias desantos e ensinam a devoção e o comportamento ideal.
Exercem grande importância também as peregrinações e as festas de santos. No calendário anual, inúmeros dias de santos de guarda interrompem o trabalhopara que o fiel assista às cerimônias religiosas, ocasião em que é imprescindível a participação dos oradores sacros.

( Texto extraído do livro Historia da Educação, de Maria Lucia de ArrudaAranha)


Com base no texto responda as questões abaixo:

1- Na Idade Média cada setor da sociedade cumpria uma função na hierarquia social, alguns rezavam, alguns combatiam a maioriatrabalhava. Partindo desta afirmação, porque não era necessário alfabetizar os camponeses?

Resposta: Por eles serem servos e suas funções já eram determinadas para trabalhar e sustentar a todos, nãosendo necessário uma aprendizagem intelectual. Por motivo da separação hierárquica que faziam utilizando a crença religiosa.

2- Qual setor da sociedade tinha o controle da educação? Qual era o...
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