Educação formal e informal

Páginas: 3 (727 palavras) Publicado: 8 de abril de 2011
Questionário - Fundamentos Filosóficos da Educação - Tentativa 1
fonte de pesquisa material didático e internet

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Question 1
Notas: 1
O que caracteriza o professorcomo “intelectual transformador”?
Resposta:
A Educação não é a simples transmissão da herança dos antepassados para as nossas gerações, mas o processo pelo qual também se torna possível a gestaçãodo novo e a ruptura do velho. O ato pedagógico pode, então, ser definido como uma atividade sistemática de interação entre seres sociais, tanto no nível do intrapessoal como no nível da influencia domeio, interação essa que se configura numa ação exercida sobre sujeitos visando provocar neles mudanças tão eficazes que os tornem elementos ativos desta própria ação exercida. Ser um educadorintelectual transformador é compreender que as escolas não são espaços neutros de mera instrução, mas carregados de pressupostos que representam as relações do poder vigentes e convicções pessoais nemsempre explicadas. Supõe que as crenças, as condutas e os valores incorporados pelo senso comum muitas vezes estão a serviço de uma ordem social hierarquizada, isto é, são ideologia, ao reconhecer o queé ideológico, o professor ao reconhecer que é ideológico, o professor terá condições de propiciar aos alunos a oportunidade de desenvolver, por sua vez, a capacidade de questionamento e de promover adesmistificação da cultura.


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Question 2
Notas: 2
Leia a poesia “Eu, Etiqueta” de Carlos Drummond de Andrade (proposta na página 112 do caderno de atividades), refletindo com o poetasobre a alienação e a ideologia. Após ter lido com atenção a poesia de Carlos Drummond de Andrade, responda a seguinte questão: Como o poeta aborda a alienação e ideologia presentes na sociedade?Resposta:

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Question 3
Notas: 1
Compare a educação formal com a educação não-formal.
Resposta:
A educação informal é realizada na família, transmissão da cultura, se estende no convívio com...
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