Educação brasil história das ru

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TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS

PEDAGOGIA LIBERAL TRADICIONAL

PAPEL DA ESCOLA

PREPARAÇÃO INTELECTUAL E MORAL DOS ALUNOS PARA ASSUMIR SEU PAPEL NA SOCIEDADE

COMTEÚDOSÃO CONHECIMENTOS E VALORES SOCIAIS ACUMULADOS ATRAVÉS DOS TEMPOS E

REPASSADOS AOS ALUNOS COMO VERDEDES ABSOLITAS

MÉTODO

EXPOSIÇÃO E DEMONSTRAÇÃO VERBAL DAMATÉRIA OU POR MEIO DE MODELOS

PROFESSOR X ALUNO

AUTORIDADE FO PROFESSOR QUE EXGE ATITUDE RECEPTIVA DO ALUNO

APRENDIZAGEM

APRENDIZAGEM É RECEPTIVA E MECÂNICA SEM SEAS CARACTERÍSTICAS PRÔPIAS

DE CADA IDADE

TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSIVA

PAPEL DA ESCOLA

A ESCOLA DEVE ADEQUAR AS NECESSIDADES INDIVÍDUAIS AO MEIO SOCIALCOMTEÚDO

OS CONTEUDOS SÃO ESTABELECIDOS A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS PELOS

ALUNOS FRENTE ÁS SITUAÇÕES PROBLEMAS

MÉTODO

POR MEIO DE EXPERIÊMCIAS,PESQUISAS E MÉTODO DE SULUÇÃO DE PROBLEMAS

PROFESSOR X ALUNO

O PROFESSOR É AUXILIARDOR NO DESENVOLVIMENTO LIVRE DE CRIANÇA

APRENDIZAGEM

É BASIADA NA MOTIVAÇÃO ENA ESTIMULAÇÃO DE PROBLEMAS

MANIFESTAÇÕES

MONTESSORI DECROLY DEWEY PIAGET LAURO DE OLIVEIRA LIMA

TENDÊNCIA LIBERARAL RENOVADA NÃO-DIRETIVA

PAPEL DA ESCOLAFOMAÇÃO DE ATITUDES

COMTEÚDO

BASEIA-SE NA BUSCA DOS CONHECIMENTOS PELOS PRÓPIOS ALUNOS

MÉTODO

MÉTODO BASEADO NA FACILITAÇÃO DA APRENDIZAGEM

PROFESSORX ALUNO

EDUCAÇÃO CENTRALIZADO NO ALUNO E O PROFESSOR É QUEM GARANTIRÁ UM

RALACIONAMENTO DE RESPEITO

APRENDIZAGEM

APREENDER É MODIFICAR AS PERCEPÇÕES DAREALIDADE

MANIFESTAÇÕES

CARL ROGERS "SUMERMERHILL" ESCOLA DE A. NEILL

TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA

PAPEL DA ESCOLA

É MODELADORA DO COMPORTRAMENTO HUMANO...
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