ED 4 atividade 2

Páginas: 4 (835 palavras) Publicado: 12 de novembro de 2013
Estudo Dirigido: 4 / Biodiversidade e Ecologia
Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica
Professora: Ma. Alessandra Bittencourt Crestani Rodrigues
Caro(a) aluno(a),

Estaatividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED4 / Biodiversidade e Ecologia. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade.

Observações:
1) Oregistro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa forma, a frequência do aluno somente será registrada por meio da publicação correta da atividade. Aoconcluir esta atividade, não se esqueça de salvá-la e publicá-la.

2) Caso você não conclua a atividade de uma só vez, você poderá salvá-la e publicá-la apenas quando concluí-la. Você tambémpoderá fazer o texto em outro local e copiá-lo apenas quando for publicá-lo.

3) O Manual do Aluno/NED traz informações importantes, como estrutura pedagógica dos Estudos Dirigidos, dinâmicas dasatividades, processo de avaliação, frequência, calendário escolar, entre outras. Leia-o com atenção e consulte-o sempre que tiver alguma dúvida.

Boa Atividade!

QUESTÃO 1
Habilidades a seremdesenvolvidas

Operatória(s):
- Capacidade de inferir e interpretar;
- Capacidade de argumentar.


Específica(s):
- Identificar em textos verbais e não verbais asmarcas de valores e intenções que expressam interesses políticos, ideológicos e econômicos;
- Relacionar textos a um dado contexto (histórico, social, político etc.);
- Expressar opinião,fundamentada em argumentos lógicos, a respeito de problemas sociais.



DADOS DA QUESTÃO

De acordo com Galvão Júnior (2009), “O acesso aos serviços de saneamento básico é condição necessária àdignidade da pessoa humana e, particularmente, à sua sobrevivência. A participação do indivíduo na atividade econômica e social depende de uma vida saudável. Para tanto, é fundamental o acesso ao...
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