Ecopedagogia

ECOPEDAGOGIA: CONSCIENTIAZAR O CIDADÃO PARA UM PLANETA MAIS SUSTENTAVEL

Weber Alves1
Tarcizo Lucas2
Elisangela Pereira3

RESUMO: Com o crescimento acelerado da população, e a situação atual do meio ambiente seria necessária a mudança na perspectiva da sociedade a respeito de sustentabilidade; mudar a visão e as atitudes da sociedade para com o planeta é altamente necessário, começando desde a educação infantil, ate mudar o cidadão já formado; através de entrevista e avaliação da qualidade da educação atual, obteve-se resultados satisfatórios, a opinião da entrevistada e altamente de acordo com nossas colocações iniciais, pois a mesma afirma que a reeducação ambiental se faz necessária, nossa analise da qualidade da educação ambiental também esta de acordo com nossas colocações, pois o que é ensinado atualmente não forma cidadãos preocupados com a sustentabilidade; com base nesse estudo, concluí-se que é de extrema urgência a necessidade de mudar a forma que a sociedade trata o planeta, e que a melhor forma de se fazer essa mudança é a Ecopedagogia.

Palavras-chave: população; sustentabilidade; visão; atitudes; sociedade; planeta; educação infantil; cidadão; qualidade reeducação; ambiental; ecopedagogia.

INTRODUÇÃO

A ecopedagogia é um novo movimento, idealizado por Moacir Gadotti, no qual apresenta novas formas de se definir a verdadeira visão de sustentabilidade, ou seja, mudar a concepção de mundo que os cidadãos possuem e educar as crianças em uma concepção correta de sustentabilidade, transformando os em cidadãos planetários. Questiona-se a real existência da necessidade da introdução desse movimento na educação infantil, com o objetivo de mostrar a sociedade a grande importância da ecopedagogia para formação das crianças e também as propostas da mesma para a população em geral.
O motivo pelo qual o tema foi escolhido está na necessidade de uma mudança nos hábitos, na cultura e na consciência do cidadão, para que haja um desenvolvimento em