Economia

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ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Direito
2ª Série
Economia
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, aconvivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar oestudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender comdesafios da vida
profissional.

AUTORIA:
Andrea Tochio de Antonio
Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3

Direito - 2ª Série - Economia

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Formação geral e humanística;
Capacidade deanalisar e articular conceitos e argumentos;
Raciocínio lógico, dedutivo e indutivo;

Produção Acadêmica



Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 5.
Apresentação final em Power Point.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se,previamente, em equipes de 3 a 5 participantes;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm,direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

título daatividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

DESAFIO
Imagine-se como parte de uma equipe interdisciplinar de um órgão comercial
internacional que pretende investir economicamente no Brasil.
O papel do advogado dentro desta equipe é de assessorar juridicamente com base nos
dados referentes ao relacionamento comercial, econômico e culturalentre os diferentes

1

2

Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
.
Andrea Tochio de Antonio

Direito - 2ª Série - Economia

países. Diante disso, sugeriu-se para a próxima reunião com sua equipe que você monte uma
apresentação sobre o trabalho que vem desenvolvendo.
Para isso, o desafio consiste na elaboração de uma apresentação emPowerPoint que
possui como objetivo compreender como os aspectos jurídicos econômicos são importantes
para o desenvolvimento de um país, em consonância com a maneira como os países se
relacionam comercialmente, economicamente e culturalmente influenciam no cenário
internacional.
Ao longo das etapas e atividades sugeridas, serão dados elementos para que você
pense de maneira crítica e possa...
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