Ecologia

Páginas: 5 (1149 palavras) Publicado: 8 de abril de 2013
Planejamento anual de Língua Inglesa – Ensino Fundamental
Escola Estadual Professora Fátima Gaiotto Sampaio
Coordenadora: Cecília Kunimatsu Direção: Fabio Zanata e Madalena de Castro
Professor: Augusto Francisco Teixeira Ano Letivo: 2011 6º ano A

Objetivo deste planejamento: Desenvolver competências na comunicação usando a Língua Inglesa no âmbito do writing, reading, speaking andlistening
|6º ANO – A | | | |
|CONTEÚDO |METODOLOGIA |RECURSOS |AVALIAÇÃO|
|1º Bimestrial | |Aparelhos de som |as avaliações serão divididas nos seguintes |
|Alphabeth | |Quadro e giz|processos: |
|Greetings |As aulas de Língua Inglesa serão trabalhadas com: |Livros de apoio | |
|Useful expressions ||Retro-projetor |- Oral |
|Cardinal numbers 1/25 |diálogo, dramatização e musicas |Cartazes e banners |- Escrita |
|School objects|repetições, exercícios orais, individuais e |Sala de tecnologias educacionais |- Continua através de trabalhos e desenvolvimento|
|Personal pronouns |coletivos |Software MSN |de sala |
|Demonstrative pronouns|leituras |Fones de ouvido |- presenças e usos de uniformes e porte dos |
| |cópias |Material apostilado de apoio |materiais necessários como dicionário e caderno |
|2º Bimestrial|traduções | |próprio para Língua Inglesa. |
| |atividades de listening and reading | ||
|Indefinite articles |produção textual para postagem em Blog da turma | |Obs> Não será permitido ao aluno trabalhar em |
|Verb to be ( present) | ||grupo sem o seu devido material, o que atrapalha |
|Making phrases using to be and pronouns | | |o desenvolvimento da turma, devendo este aluno |
|Days of week | |...
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