ECOAR

2171 palavras 9 páginas
ECOAR
(Introdução)
Fundado no ano de 1992, o Instituto ECOAR para a Cidadania é uma OSCIP, organização da sociedade civil de interesse público, sediada na cidade de São Paulo e formada por profissionais, estudiosos e ambientalistas que se reuniram logo após a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento (ECO-92) e o Fórum Global 92, para atuar em questões ambientais emergentes, contribuir com a construção de sociedades sustentáveis e influenciar políticas públicas socioambientalmente corretas.
Um dos criadores do Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, documento referência para educadores e educadoras em todo o mundo, o Ecoar, ao longo dos anos, vem aprofundando pesquisas e estudos em práticas de educação para sustentabilidade que promovam a disseminação de conhecimentos, valores, atitudes, comportamentos e habilidades que contribuam para a sobrevivência de todas as espécies e sistemas naturais do planeta, para a equidade social e emancipação humana.
O Ecoar atua em regiões metropolitanas, periurbanas e rurais, elabora e implementa programas e projetos de educação para sustentabilidade, de mitigação do aquecimento global, de adaptação as mudança climáticas, de gestão compartilhada de áreas densamente urbanizadas, de unidades de conservação, de parques e demais áreas de propriedade e/ou uso público, gerenciamento participativo de bacias hidrográficas, de elaboração de Agenda 21 local, de criação e animação de redes, de minimização e gerenciamento de resíduos e cursos de capacitação em temas ambientais contemporâneos.

Educação Ambiental
Os princípios da Educação Ambiental, apontados no Tratado de EA, têm sido ao longo dos anos, os fios condutores dos trabalhos realizados pelo Instituto Ecoar para Cidadania, em seus 22 anos de existência.
Os projetos desenvolvidos pelo Ecoar estão permanentemente imbuídos de uma intencionalidade emancipatória e mantém-se fiel a um compromisso

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