Durkheim

RESPOSTAS DO ESTUDO DIRIGIDO

01- A educação tem por significado e finalidade a adaptação do indivíduo na sociedade. Deve reforçar os laços sociais, promover a coesão social e garantir a integração no corpo social. A educação assume uma significativa margem de autonomia. A educação redentora atua sobre a sociedade como uma instância corretora dos desvios, tornando-a melhor e mais próxima do modelo de perfeição social.
02- A educação como reprodutora da sociedade implica entendê-la como um elemento da própria sociedade, determinada por seus condicionantes econômicos, sociais e políticos; portanto a serviço dessa mesma sociedade e de seus condicionantes. A escola é o instrumento de reprodução e de manutenção do sistema social vigente.
03- A educação transformadora nem redime nem reproduz a sociedade, mas serve de meio, ao lado de outros meios, para realizar um projeto de sociedade. Pretende demonstrar que é possível compreender a educação dentro da sociedade, com os seus determinantes e condicionantes, mas com a possibilidade de trabalhar pela sua democratização. Ela pode ser uma instância social, entre outras, na luta pela transformação da sociedade, na perspectiva de sua democratização efetiva e concreta, atingindo os aspectos não só políticos, mas também sociais e econômicos.
04- A formação do senso comum tem o seu dinamismo. Enquanto nos desenvolvemos; ao longo do tempo, sofremos a interferência de novos elementos que emergem na vida social e crescem junto conosco. Os mais velhos nos transmitem valores; nós os recebemos e os transmitimos às gerações posteriores. Todavia, nós também, em nosso momento de existência no conjunto da sociedade, somos criadores de novas compreensões da realidade, que podem ter as características do senso comum, e as transmitimos às gerações posteriores. Nossos contemporâneos também criam conjecturas que nos são transmitidas.
05- Em vez de nos questionarmos, nos acostumamos e nos adaptamos às explicações e compreensões que