Dossi IF fev2015

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
Curso de Pedagogia
MÓDULO:

INTRODUÇÃO À FILOSOFIA – 60h

O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!

UNIDADE 1
FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. O conceito de filosofia modificou-se ao longo da história. Explique tais transformações.

2. Explique a relação entre a linguagem, o trabalho e a cultura no processo de formação do homem e da sociedade.

3. Diferencie e cite exemplos de cultura de massa, cultura popular e cultura erudita.

4. Argumente sobre as principais ideias de Marx e Engels.

5. O que significa tecnocracia? Evidencie seu posicionamento.

6. Diferencie ideologia e alienação, exemplificando.

7. Esclareça o conceito e a relevância (importância) da filosofia para a educação.

8. Que estratégias o professor pode utilizar para que o aluno desenvolva a atitude filosófica?

UNIDADE 2

O CONHECIMENTO HUMANO E CIENTÍFICO

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. O que é o conhecimento? Responda, argumentando sobre as três formas sob as quais o conhecimento se realiza: o conceito, o juízo e o raciocínio.

2. Diferencie ceticismo absoluto e relativo, abordando, no mínimo, três dentre as modalidades de ceticismo relativo, apresentadas no fascículo.

3. Algumas correntes filosóficas acreditam que é possível