Doenças virais

ESTÁGIO 1 DIAGNÓSTICO INICIAL

Tema Doenças virais
Abordagem Questionamento
Tempo 15 minutos

MATERIAL
DIDÁTICO

•• Tenha em mãos uma lista das doenças mais comuns causadas por vírus
•• Livro Ser protagonista Biologia Volume 2, página 38 (Professor, acesse este recurso e o capítulo do livro para a realização desta aula no site www.edicoessm.com.br)

OBJETIVOS DIDÁTICOS

•• Diagnosticar conhecimentos anteriores sobre o tema.

PROCEDIMENTOS
? Pergunte aos alunos se já tiveram, ou conhecem alguém que tenha tido, uma doença causada por vírus. Solicitar aos alunos que citem tais doenças.
•• Faça, no quadro de giz, uma listagem de todas as doenças apontadas pelos alunos.
•• Solicite que eles pesquisem a causa destas doenças nos tópicos O caráter patogênico dos vírus (páginas 35 a 37), As bactérias e as doenças (páginas 52 e 53) e Os protozoários e as doenças (páginas
64 a 66) para confirmarem quais delas são virais.
•• Após a pesquisa, apague da lista as eventuais doenças que forem identificadas por eles como não virais. Complete o quadro com outras doenças virais não apontadas pelos alunos e que são destacadas no livro.
? Questione os alunos se outros seres, como plantas e demais animais, podem ter doenças virais.
Independente das respostas, afirme essas possibilidades e indique a leitura da página 38 (Vírus que parasitam plantas) como atividade complementar.

Comentários e feedback

Neste estágio é comum que os alunos confundam os agentes causadores de doenças.
É importante que percebam a existência dos vírus e a relevância destes na interação com outros seres, incluindo o ser humano.

ESTÁGIO 2
AMPLIAÇÃO I

Tema Identificação de um vírus
Abordagem Exposição de conteúdo por meio de imagens
Tempo 10 minutos

MATERIAL DIDÁTICO

•• Imagens sobre vírus que possam ser projetadas em transparência ou projetores digitais. No livro Ser Protagonista Biologia há imagens adequadas que podem ser