Doenças contagiosas

FACULDADE REGIONAL DA BAHIA
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

DIEGO DA SILVA COSTA

O FUTSAL DA ESCOLA: UMA PROPOSTA LÚDICA A SER TRATADA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Salvador
2014

DIEGO DA SILVA COSTA

O FUTSAL DA ESCOLA: UMA PROPOSTA LÚDICA A SER TRATADA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em
Educação Física da Faculdade Regional da Bahia – UNIRB, como requisito para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física.
Orientador: Prof. Esp. Marcelo Ticks Gomes

Salvador
2014

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

1.1. DE ONDE PARTE O ESTUDO, A PROBLEMÁTICA, OS OBJETIVOS, A HIPÓTESE.________________________________ 1.2. A PROPOSTA METODOLÓGICA.____________________________

FUNDAMENTOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO FUTSAL

2.1. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA _________________________
2.2. HISTÓRIA DO FUTSAL __________________________________

A ABORDAGEM LÚDICA DO FUTSAL ENQUANTO UMA PRÁTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

3.1. O LÚDICO: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS A PARTIR DO JOGO PARA O ENSINO DO FUTSAL______________________________
3.2. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DO FUTSAL NA ESCOLA: POSSIBILIDADES SIGNIFICATIVAS_______
3.3. A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE PARA AS AULAS DE FUTSAL NO ÂMBITO ESCOLAR: SUGESTÕES PARA EDUCAÇÃO FÍSICA 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS

1. INTRODUÇÃO

1.1 DE ONDE PARTE O ESTUDO, A PROBLEMÁTICA,OS OBJETIVOS, A HIPÓTESE.

O objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta do ensino do futsal nas aulas de Educação Física escolar. Atualmente, o sistema educacional sofre com descaso na educação brasileira, pois, ainda predomina